Temas para debate sobre investigación científica en salud

Título: Temas para debate sobre investigación científica en salud

Autoría: Iván Ramón Gutiérrez Rojas

Edición: Lic. Adriana Bárbara García Ranero

Diseño: D.I. Ernesto Írsula Bataille

ISBN 978-959-316-153-4

Año: 2024

El presente texto es una compilación de artículos realizada con el propósito de abordar temas sobre la gestión de la ciencia y, a través de estos, aportar herramientas necesarias para obtener información precisa, diseñar y ejecutar una investigación científica en el campo de la salud; con ello se pretende contribuir a mejorar los procesos docente-investigativos y asistenciales.

PDF (3,16 MB)   EPUB (1,25 MB)

Cómo citar esta obra:

Gutiérrez Rojas IR, et al. Temas para debate sobre investigación científica en salud.
La Habana: Editorial Ciencias Médicas, 2024. Disponible en:
http://www.bvscuba.sld.cu/libro/temas-para-debate-sobre-investigacion-cientifica-en-salud/

Enseñanza de las ciencias médicas en Camagüey. Treinta años de historia vívida, 1968-1998

Título: Enseñanza de las ciencias médicas en Camagüey. Treinta años de historia vívida, 1968-1998

Autoría: Alberto Inocente Hernández Rodríguez, et al.

Edición y diseño: Manuel N. Montejo Lorenzo

ISBN 978-959-316-107-7

Año: 2023

La publicación de la obra Enseñanza de las ciencias médicas en Camagüey. Treinta años de historia vívida, 1968-1998, ha sido resultado de la coedición de Ediciones Ácana, sello editorial de la provincia Camagüey, y la Editorial Ciencias Médicas (Ecimed), casa editora del Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas.

Obra histórica, que se realizó con el propósito de reconocer a todos aquellos que contribuyeron con su accionar a la formación de múltiples generaciones de médicos en la provincia de Camagüey. Destaca, en particular, a los excelentes profesores a quienes correspondió la fundación de la universidad médica; rescata los principales hechos, sucesos y personas que la hicieron posible, para que de manera escrita permanezcan imborrables en la pléyade de profesionales de la salud que se han formado, se forman y se formarán en la Universidad de Ciencias Médicas Carlos J. Finlay. No ha sido una historia vivida, sino vívida. Ha sido mucho el sacrificio de un gran grupo de personas, que sintieron como suya la obra, la defendieron y lograron lo que hoy se tiene.  En sus 13 capítulos se pretende abarcar todo lo relacionado con la enseñanza de las ciencias médicas en Camagüey. Desde cómo y quiénes la iniciaron, empezando por el área clínica, hasta cómo se desarrolló durante los primeros 30 años.

PDF (7,71 MB)

Cómo citar esta obra:
Hernández Rodríguez AI, et al. Enseñanza de las ciencias médicas en Camagüey. Treinta años de historia vívida, 1968-1998 [Internet]. La Habana: Editorial Ácana, Editorial Ciencias Médicas, 2023. Disponible en: http://www.bvscuba.sld.cu/libro/ensenanza-de-las-ciencias-medicas-en-camaguey-treinta-anos-de-historia-vivida-1968-1998/

 

English 4Medics

Título: English 4Medics

Autoría: Eduardo Garbey Savigne, María de los Ángeles Reyes Figueroa

Edición: Dr. C. Diana E. Prieto Acosta, M. Sc. Daliana Rodríguez Campos, Dr. Roberto Zayas Mujica

Diseño: D.C.V. Mariana Vila Acosta

ISBN 978-959-316-055-1

Año: 2023

English 4Medics es un libro de recursos B1+ en idioma inglés, relativos al contexto sanitario. Se enfoca en desarrollar las cuatro habilidades del lenguaje (comprensión auditiva mediante grabaciones interactivas, producción oral, comprensión de lectura y escritura). Además de sus 10 unidades, incluye glosarios, listas de abreviaturas y de verbos irregulares, recursos lingüísticos y las transcripciones de las grabaciones.

PDF (38,7 MB)    EPUB (47 MB)

Cómo citar esta obra
Garbey Savigne E, Reyes Figueroa MA. English 4Medics [Internet]. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2023. Disponible en: http://www.bvscuba.sld.cu/libro/english-4-medics

Este es un libro interactivo:

  • Para su lectura e interacción con el libro en formato EPUB 3.0 en dispositivos móviles se recomienda utilizar el lector Lithium, que se encuentra disponible en el centro cubano de aplicaciones APKLIS.

 

Apuntes sobre educación médica

Título: Apuntes sobre educación médica

Autoría: Humberto Mendoza Rodríguez

Edición: Lic. Rosa María Chávez Rubal

Diseño: Yamilé Hernández Rodríguez

ISBN 978-959-316-051-3

Año: 2023

Estos apuntes persiguen la finalidad de que los aspirantes al examen para mínimo doctoral en Ciencias de la Educación Médica logren acometer la realización y culminación de investigaciones esenciales y relevantes en estos temas. Los contenidos expuestos profundizan en las teorías de la enseñanza, del diseño curricular y su evaluación por competencias; se enmarcan dentro de los campos de acción de la formación y desarrollo de los recursos humanos en el sector de la salud, profundiza en conceptos del marco teórico-metodológico reflejado en modelos, metodologías e instrumentos para la planificación del proceso educativo desde la educación en el trabajo.

PDF (3,66 MB)               EPUB (1,12)

Cómo citar esta obra:
Mendoza Rodríguez H. Apuntes sobre educación médica [Internet]. La Habana: Editorial Ciencias
Médicas; 2023. Disponible en: http://www.bvscuba.sld.cu/libro/apuntes-sobre-educacion-medica

Las competencias y la educación médica cubana

Título: Las competencias y la educación médica cubana

Autoría: Ramón Syr Salas Perea, Lourdes Salas Mainegra, Arlene Salas Mainegra

Edición: Lic. Mónica Orges Robaina

Diseño: D.C.V. Patricia Rodríguez Bradman

ISBN 978-959-313-978-6

Año: 2022

El presente libro tiene como propósito trazar las guías de estudio sobre los procesos docentes educativos y la formación de competencias profesionales en el sector de la salud. Además aborda, entre sus varios temas, las particularidades de la educación médica cubana en el periodo revolucionario, la práctica y su carácter creativo como eslabón fundamental de la enseñanza de las ciencias de la salud, los pilares en que se sustenta la calidad de los profesionales y los métodos y formas organizativas de la enseñanza.

PDF (2,82 MB)       EPUB (2,94 MB)

Cómo citar esta obra

Salas Perea RS, Salas Mainegra L, Salas Mainegra A. Las competencias y la educación médica cubana; [Internet]. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2022. Disponible en: http://www.bvscuba.sld.cu/libro/las-competencias-y-la-educacion-medica-cubana/

 

Epistemología de las ciencias de la educación médica: sistematización cubana

Título: Epistemología de las ciencias de la educación médica: sistematización cubana

Autor: Valcárcel Izquierdo N; Díaz Díaz AA

Edición: M. Sc. Danayris Caballero García

Diseño: Téc. Yamilé Hernández Rodríguez

ISBN: 978-959-313-908-3

Año: 2021

Obra que presenta una sistematización de estudios, reflexiones y concepciones teórico-metodológicas que pretenden perfilar la profesionalización y el desempeño pedagógico de los docentes y egresados de las universidades cubanas de Ciencias Médicas, el desarrollo de las habilidades pedagógicas e investigativas, los métodos de enseñanza y aprendizaje en varias especialidades como Urgencias Médicas y el fomento de la comunicación educativa. A partir de la presentación de los referidos temas, los autores buscan contribuir a la formación y el desarrollo de los recursos humanos del sector de la salud que transitan por los programas académicos de pre- y posgrado.

Evaluación de procesos formativos desde la educación médica. Estudio de casos

Título: Evaluación de procesos formativos desde la educación médica. Estudio de casos

Autor: Díaz Díaz AA, Valcárcel Izquierdo N

Edición: M.Sc. Daliana del Carmen Rodríguez Campos

Diseño: DI. José Manuel Oubiña González

ISBN: 978-959-313-910-6

Año: 2021

Con el creciente impulso de los sistemas orientados a la calidad, los desafíos profesionales son cada día más especializados. Este acercamiento al marco teórico-metodológico de la evaluación de los procesos formativos muestra como resultado 5 estudios de casos y el seguimiento que realiza un colectivo de investigadores y profesores de las ciencias de la educación médica en Cuba. Los instrumentos de trabajo pueden favorecer el proceso de control interno, la evaluación y acreditación de los programas académicos y los procesos sustantivos de la Universidad de Ciencias Médicas. El libro está orientado a ofrecer a estudiantes y especialistas de la rama el conocimiento que los hará responsables de sus nuevos retos y obligaciones en el desempeño profesional. De interesante consulta para agentes decisores de políticas educativas, este volumen también pretende abrir el debate a un espacio moderno de discusión.

PDF  (6,8 MB)       Epub (5,5 MB)

Cómo citar:

Valcárcel N, Díaz Díaz AA. Evaluación de los procesos formativos desde la educación médica. Estudio de casos [Internet].La Habana: Editorial Ciencias Médicas, 2021. Disponible en: http://www.bvscuba.sld.cu/libro/evaluacion-de-procesos-formativos-desde-la-educacion-medica-estudio-de-casos/

Matemática. Licenciatura en Tecnología de la Salud

Título: Matemática. Licenciatura en Tecnología de la Salud

Autoría: Colectivo de autores

Diseño: D.I. José Manuel Oubiña González

ISBN 978-959-313-227-5

Año: 2017

Este libro de texto pretende convertirse en un apoyo útil y necesario para el estudiante y el profesor en el desarrollo del contenido matemático ya que está estructurado en atención a las invariantes interdisciplinarias del contenido de la enseñanza para la formación general e integral del ciudadano cubano. Su estructura responde a un sistema de acciones y operaciones, que se caracteriza por revelar informaciones que poseen potencialidades para: jerarquizar el desarrollo de habilidades: generales y
particulares de la asignatura, la utilización de métodos y medios para el estudio, el trabajo independiente y cooperado, la autoevaluación, entre otros.
Se insertan, ejemplos que se apoyan en gráficas e ilustraciones para facilitar la comprensión y posterior aplicación de lo aprendido, ejercicios de cada epígrafe y para el repaso en estudio independiente, recursos útiles para el desarrollo de habilidades y del pensamiento matemático, curiosidades, un autoexamen al finalizar cada tema, posibles respuestas a las actividades, mementos parciales, bibliografía y tablas.

PDF (6,33 MB)

Cómo citar esta obra:
Colectivo de autores. Matemática. Licenciatura en Tecnología de la Salud [Internet]. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2017. Disponible en: http://www.bvscuba.sld.cu/libro/matematica-licenciatura-en-tecnologia-de-la-salud/

Inside Dentistry. A Comprehensive Course of English for Specific Purposes. Theacher´s Book. 2nd Edition

Título: Inside Dentistry. A Comprehensive Course of English for Specific Purposes. Theacher´s Book. 2nd Edition

Autoría: Luisa F. Acosta Ortega, Cecilia Venzant Fontaine

Diseño: Yisleidy Real Llufrío

ISBN 978-959-313-228-2

Año: 2017

Inside Dentistry is a post-intermediate course designed for dental students with the aim of teaching the professional communicative competence. The course covers the skills of listening, speaking, reading and writing as well as subskills and specific aspects of the different subsystems of the language in correspondence with the possibilities offered by the content.

PDF (1,08 MB)

Cómo citar esta obra:
Acosta Ortega LF, Venzant Fontaine C. Inside Dentistry. A Comprehensive Course of English for Specific Purposes. Theacher´s Book. 2nd Edition [Internet]. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2017. Disponible en: http://www.bvscuba.sld.cu/libro/inside-dentistry-a-comprehensive-course-of-english-for-specific-purposes/

Primera edición, 2008: Inside Dentistry. A Comprehensive Course of English for Specific Purposes. Theacher´s Book: Solo disponible en versión impresa.

Inside Dentistry. A Comprehensive Course of English for Specific Purposes. Student´s Book. 2nd Edition

Título: Inside Dentistry. A Comprehensive Course of English for Specific Purposes. Student’s Book. 2nd Edition

Autoría: Luisa F. Acosta Ortega, Cecilia Venzant Fontaine

Diseño: Yisleidy Real Llufrío

ISBN 978-959-313-228-2

Año: 2017

Inside Dentistry is a post-intermediate course designed for dental students with the aim of teaching the professional communicative competence. The course covers the skills of listening, speaking, reading and writing as well as subskills and specific aspects of the different subsystems of the language in correspondence with the possibilities offered by the content.

PDF (21,9 MB)

Cómo citar esta obra:
Acosta Ortega LF, Venzant Fontaine C. Inside Dentistry. A Comprehensive Course of English for Specific Purposes. Student´s Book. 2nd Edition [Internet]. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2017. Disponible en: http://www.bvscuba.sld.cu/libro/inside-dentistry-a-comprehensive-course-of-english-for-specific-purposes-students-book-2nd-edition/

Primera edición, 2008: Inside Dentistry. A Comprehensive Course of English for Specific Purposes. Student´s Book: Solo disponible en versión impresa.

 

 

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